Sitä saadaan mitä mitataan
Mittareiden perusteella pitäisi arvioida, tehdäänkö oikeita asioita, ja ratkaistaanko oleellsia haasteita.
Sitä saadaan mitä mitataan
Mittareiden perusteella pitäisi arvioida, tehdäänkö oikeita asioita, ja ratkaistaanko oleellsia haasteita.
Kiusaamisesta, tiloista ja digioppimateriaaleista – budjettihuomioita
Kouluterveyskyselyn kysymykset kysytään välivuosinakin. Tiloissa on puutteita, jotka laskevat oppimistuloksia.
Kiusaamisesta, tiloista ja digioppimateriaaleista – budjettihuomioita
Kouluterveyskyselyn kysymykset kysytään välivuosinakin. Tiloissa on puutteita, jotka laskevat oppimistuloksia.
Lukutaidolle ei tavoitetasoa, eikä kielitaitoa mitata – budjettipuheeni 2026 budjetista
Jos opetuksen kieltä ei osata, on lapsen aika mahdotonta pärjätä koulussa. Jos lukutaitoa ei ole kolmoselle mennessä, on mahdotonta pärjätä lukuaineissa ja matikassa.
Lukutaidolle ei tavoitetasoa, eikä kielitaitoa mitata – budjettipuheeni 2026 budjetista
Jos opetuksen kieltä ei osata, on lapsen aika mahdotonta pärjätä koulussa. Jos lukutaitoa ei ole kolmoselle mennessä, on mahdotonta pärjätä lukuaineissa ja matikassa.